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2017-05-06T21:20:00+02:00

À la manière de Romero Britto + écriture/lecture

Publié par malinous

Séance 1 : dessiner au crayon de papier un chat à la manière de Britto Les élèves ont suivi la démarche proposée sur le blog de Carole : http://laclassedecarole.eklablog.com/a-la-maniere-de-britto-a111714546 Séances 2 -3 et 4 Je vous laisse découvrir...

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2016-06-09T18:57:22+02:00

Cadavre exquis au ce1

Publié par malinous

Allier ludique, grammaire, conjugaison, syntaxe, écriture, travail de groupe? oui, en se lançant dans un cadavre exquis. Pour que les élèves se repèrent plus facilement, j'ai utilisé les figurines qui représentent les natures de mots (en lien avec Réussir...

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2016-03-23T21:46:38+01:00

Des textes à trous pour une expérience d'écriture...

Publié par malinous

Je n'ai pas encore tout testé mais la première séance était très riche! Des idées,Des blancs,Des rires,Des discussions très pertinentes tant au niveau des idées que de la langue...Un jeu d'écriture pour un "je" écrivainDes expériences d'écriture comme...

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2016-02-03T14:56:30+01:00

Acrostiches, enluminures et lettrines

Publié par malinous

Après les calligrammes, notre nouveau "jeu d'écriture" : l'acrostiche... On choisit un mot commun que l'on écrit verticalement dans notre cahier, puis chaque élève écrit à partir des lettres initiales. Les CP écrivent des mots/des petites phrases, les...

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2016-01-28T13:26:45+01:00

Tableaux d'encodage

Publié par malinous

(mis à jour le 16/05) J'aime bien appeler cet exercice "écriture essayée"... car les élèves, avec leurs acquis du moment, vont essayer d'écrire les mots qu'on leur propose. Ensuite, avec l'enseignant, chaque élève sera amené à améliorer les mots qui phonétiquement...

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2016-01-16T16:49:29+01:00

Des rimes avec galette et gâteau

Publié par malinous

Pour introduire cette séance, l'album d'Antonin Louchard Dans la galette, il y a... que petits et grands aiment écouter, réécouter et lire... A l'intérieur, une énumération de noms qui riment avec galette, comme chaussettes, chouette, assiette, fourchette,...

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2015-12-06T09:16:41+01:00

Un référentiel vierge pour la production d'écrit

Publié par malinous

Bien souvent, lors d'une séance de production d'écrit, les élèves demandent l'orthographe d'un mot, mot que l'on écrit au tableau... mais au bout de quelques minutes, la liste s'allonge et cela devient illisible surtout pour les petits lecteurs... Alors...

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2015-10-24T18:09:55+02:00

Jongler avec les mots comme Bernard Friot

Publié par malinous

Au retour des vacances d'automne, je vais proposer à mes élèves de CE1 de raconter quelques souvenirs... Mais attention, il faudra suivre la trame proposée et s'il le faut inventer... Cela sera notre première séance et ceux qui le souhaitent pourront...

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2015-10-13T21:00:03+02:00

Un crocodile avec un moulin à vent?

Publié par malinous

Et si la production d'écrit devenait, elle aussi, un rituel ? Voici un exercice qui ne dure que quelques minutes mais qui est vrai moteur pour "penser un stylo à la main"... Un élève choisit un nombre entre « 01 » et « 99 ».La maitresse dévoile ensuite...

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2015-09-06T22:38:29+02:00

Atelier d'écriture en lien avec "Quel bazar chez Zoé!"

Publié par malinous

En lien avec l'album n°2 de la série bleue de Ribambelle CP : Un travail de copie et de compréhension (partie gauche du document) : "copie et illustre la phrase". Un travail de production (partie droite) : "Écris une phrase qui décrit l'image".

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