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Archives

2015-09-30T22:19:20+02:00

Les feuilles des arbres (1)

Publié par malinous

C'est l'automne : c'est l'heure de mener l'enquête! Arbre, quel est ton nom ??? Pour vous aider dans vos recherches voici une clé de détermination des feuilles.

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2015-09-30T22:00:00+02:00

Les paysages du bord de mer

Publié par malinous

L'objectif de cette séquence est d'amener les élèves à travers la lecture de paysages à identifier et localiser les différents éléments d'un espace organisé puis de comprendre comment les hommes aménagent leurs territoires. La classe est reparti en groupes...

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2015-09-30T14:02:40+02:00

Je joue avec la suite numérique

Publié par malinous

Voici une des premières fiches qui amènera les élèves vers le tableau de 100. Voir un de mes autres articles : http://outilsdemalinous.eklablog.com/tableau-de-30-a118567828)

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2015-09-28T14:10:34+02:00

La chambre de Van Gogh (suite)

Publié par malinous

Pour voir la première partie avec le plan de la chambre de Van Gogh c'est ici. Par la suite, nous nous sommes "amusés" à créer la maquette de la même chambre (avec les moyens du bord !)

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2015-09-28T12:07:23+02:00

Sous ma couette

Publié par malinous

Voici une poésie en lien avec l'album J'ai rêvé que... de Françoise et Armand Kaercher. Pour aider les élèves à l'apprendre, nous avons construit collectivement un semblant de "carte heuristique"... La prochaine poésie sera l'occasion d'en exploiter une...

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2015-09-23T15:44:26+02:00

Majuscules cursives

Publié par malinous

Cette année, même pour les CE1 j'ai opté pour la progression de Danièle Dumont en écriture. Cette dernière a classé les majuscules par ordre de geste d'attaque afin de faciliter l'apprentissage. Malheureusement, il n'existe pas encore (mais c'est pour...

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2015-09-23T15:29:23+02:00

Comparer des nombres < = >

Publié par malinous

Je vous présente cet atelier qui m'a permis, avec la plupart des élèves, de gommer les hésitations avec les signes < >. En effet, grâce à la manipulation des bâtonnets il n'y a plus de problème du "graphisme" (car en début de CP ces deux signes sont peu...

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2015-09-20T16:50:22+02:00

Comparer des nombres

Publié par malinous

Voici une fiche qui est utilisable par les CP comme les CE1. Les fiches seront sous pochettes plastiques et suivant les compétences de l'élève je remplirai les cases de droite avec des nombres. Il n'aura plus qu'à compléter le reste avec son feutre d'ardoise....

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2015-09-19T21:32:34+02:00

Des questions pour revoir les jours et/ou les mois

Publié par malinous

Après la leçon, rien de tel qu'un petit jeu (collectif ou en groupe...) Un " Questions pour un champion" présenté par deux élèves lecteurs ou la maitresse.Autre possibilité : proposer ce "petit jeu" en guise de devoir (à préparer seulement à l'oral à...

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2015-09-16T15:10:00+02:00

Van Gogh : étude et plan de sa chambre

Publié par malinous

Suite à notre séquence sur le plan de la classe, j'ai décidé d'allier histoire de l'art et découverte du monde... En effet, après étude du tableau La chambre nous ferons le plan de cette dernière. wikipedia Chambre_de_Van_Gogh Voici un plan de séquence...

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