La première activité va sans doute vous rappeler des souvenirs : il s'agira de jouer aux billes - plus précisément au jeu du "mur".
A 3 mètres de distance d’un mur, tracer une ligne de départ. Par groupe de 3.
Chaque joueur, à tour de rôle, roule sa bille. Celui qui a la bille la plus proche du mur gagne toutes les billes jouées. 

Bien évidement, il faudra mesurer la distance séparant la bille du mur.
Pour cela, j'ai "emprunté" quelques mètres rubans chez Ikéa 
(Après un débat avec les élèves, j'ai coupé la bordure entre le début du mètre et le 0 afin de mesurer au mieux.)

La deuxième activité touche aux arts visuels. Vous pouvez soit utiliser les bandes de quilling ou bien pré-découper des bandes.

Les élèves ont une photocopie noir et blanc. Ils mesurent les segments sur la photocopie, découpent des bandes de même longueur et les collent au-dessus des segments.

Il y a 3 modèles :  un sapin, des fleurs et un soleil.