(La première partie se trouve ici. Il s'agit d'une clé de détermination pour identifier les arbre à partir de leurs feuilles)

J'ai préparé un imagier des "feuilles" que l'on trouve le plus...   Elles sont associées aux fruits de l'arbre.
Cet outil peut être intéressant à utiliser lors d'une sortie ou une séance de tri de feuilles en classe.

On pourra également se servir de cet outil comme d'un référentiel. J'ai préparé des mots croisés à partir du nom des arbres et un exercice qui amènera les élèves à associer "les bonnes feuilles aux bons fruits".